● L I B R A R Y ●
项目建设
1、未来学习中心建成并正式开放，由协同研讨区、数字学术区、自修研读区、开放交流区和新书展阅区五大主题功能区组成，配置图书1500余册、期刊100余种，无线网络覆盖，电源到桌面，启用了研修间预约系统实现研讨空间无人值守管理，设施设备先进、功能场景多元的建设理念为师生提供了全新的学习体验。
2、在辽建友基金会的大力支持下，全力推动智慧图书馆建设。一是更新服务器及存储设备，完善智慧图书馆基础设施工程；二是建设电子阅读本，同时配备近5万册精品图书、7000余种期刊，为师生提供移动式阅读体验。
3、更新门禁及图书监测仪等设施设备，增加人脸识别功能，提升读者进出图书馆效率；
建设VR全景地图导览系统，读者可沉浸式体验图书馆空间布局及服务。
4、启动美育文化空间项目论证工作，3-6月现场调研，7-9月制定初步方案，10-11月专家咨询与论证，12月形成建设方案，提交相关领导审阅。
服务创新
1、以“五个盒子”为载体深化阅读推广活动的形式和内容。
创新推出“五个盒子播客会”活动，共录制推出音频作品9期，累计收听人次达 1689 人次，单期最高收听量为 377 人次，拓展了阅读推广的影响力与覆盖面；
成功举办2024 换书大集活动，以“以我之书 续你之缘”为主题，为读者搭建了一个图书交换与共享的平台，促进了图书资源的循环利用，推动了阅读文化在校园内的传播与扩散。
与健康心理教育中心联合推出首期“微聊”活动，以分享图书《活得明白》为关键载体开展微疗愈活动，为读者构建起深入认知自我、释放心理压力的优质平台；
2、通过比赛、竞赛、宣读等进一步提升大学生的信息素养与技能。举办9期Search & Research学术素养系列讲座，累计500余名学生参与其中；
举办第九届“博看杯”书签设计大赛及历届书签大赛优秀作品展；
举办“发现资源——电子资源检索与利用推介会”活动；
举办第九届“超越·发现”信息检索大赛暨“智信杯”第三届辽宁省普通高校大学生信息素养大赛，115名学生参赛，6名学生进入决赛并全部获奖，位居省内高校前列。
3、通过成就展和书展进一步推介特色馆藏。举办首届“涓涓细流 立德树人”教师著作成就展和“情系母校 传递书香”校友著作成就展，共展出著作100余种；
举办“读者荐购”专题书展，共展出图书300余种，借阅率达27%；
举办建筑主题书展，共展出由中国建筑工业出版社捐赠的新书300余种。
4、完善图书资源整合，创新服务模式。建设工具书专库专区，共有工具书2500余册；
成立志愿者协会，成功举办“以书交友”图书漂流活动；开展新生入馆教育及图书借阅指引活动，组织“拍出你眼中图书馆最美的一角”摄影比赛。
5、结合我校学科发展特色，经调研与论证及报请相关领导批示，开通SCIE数据库试用，并启动SCIE数据库正式订购工作，纳入2025年数据库订购计划。
共建交流
1、与附属单位联合开展文化共建服务活动。一是图书馆“五个盒子”社团走进建大附小开展“简·读”绘本共读主题活动，向学生们传递阅读的美好，汲取成长的力量；
二是与附属中学联合举办“博建走进建大，悦读伴我成长”读书活动，50余名学生走进图书馆，在“阅读启智”“阅读明理”“阅读增信”“阅读崇德”“阅读润心”“阅读笃行”等环节中感受中华文化、培植阅读意愿。
2、接受优秀校友捐赠，进一步营造图书馆的文化底蕴，传播中华优秀传统文化。端木瑾向图书馆捐赠了自己的巨幅国画作品《沧海桑田“敢教日月换新天”》；
刘曼向图书馆捐赠《道德经》书法长卷。
3、举办基于汇雅100大模型下的图书馆AI应用服务研讨会，来自沈阳地区高校图书馆的馆长、书记、馆员等120余人参加了会议，共同探讨如何推动智慧图书馆建设以及人工智能在图书馆的应用。图书馆作为全省高校智慧图书馆建设的样板，在研讨会上代表学校进行了汇报和交流。
4、注重行业交流与业务共建。与中国知网辽宁分公司党支部开展联合党建活动，推动党建与业务的双融双促；
辽宁省总工会服务中心图书馆筹建工作组来馆调研交流，并在阅读推广、文化服务等方面建立了合作机制。
5、通过展览和学习进一步夯实图书馆的人文气息，提升广大读者和馆员的文化素养。举办“抗美援朝出征地系列展览之中国人民志愿军从这里路过鸭绿江”专题展；
举办喜迎中国共产党成立103周年系列主题活动；
开展“暖心暖情·温馨九月”教师节庆祝活动暨“大力弘扬教育家精神”专题学习活动；
在校工会组织下协办“庆祝新中国成立75周年”书法作品展。
荣誉成绩
1、《创建“长工书屋”传承红色基因》获辽宁省图书馆学会“2024年图书馆红色文化主题空间建设案例大赛”一等奖，并在大会上进行交流。
2、图书馆党政办公室获评学校“三全育人”先进集体。
3、《党建引领聚合力 协同育人谱新篇》被评为学校“三全育人”示范案例。
4、“品读经典·筑魂逐梦”被评为学校“一会一品”文化品牌项目。
5、共10人次获评先进教育工作者、“三全育人”先进个人、辽宁省高校图工委先进个人等荣誉称号。
6、图书馆获批省级课题1项，征文获奖6篇（其中省级1篇、校级5篇），在图情专业期刊公开发表学术论文8篇（其中核心期刊2篇）。
